Missie en visie van OFF TREND
Echte verandering begint in de vormingsfase.
OFF TREND is een organisatie die een holistische educatieve praktijk ontwikkelt waarin kleding wordt gebruikt als middel om verantwoordelijkheid, circulariteit en langetermijndenken binnen scholen te onderwijzen. Met dit werk reageren we op de hardnekkige problemen die worden veroorzaakt of versterkt door de fast fashion-industrie.
Wij geloven dat de kernproblemen van onze tijd niet alleen technisch zijn, maar vooral relationeel. Een verlies aan verbondenheid met onszelf, met elkaar en met de wereld om ons heen. In een systeem dat mensen en natuur reduceert tot middelen zien we de gevolgen dagelijks: in vervreemding, overconsumptie en ecologische schade.
Echte verandering begint in de vormingsfase. Daarom werken wij met scholen als ecosystemen waarin cultuur, gedrag en waarden worden gevormd — niet om duurzaamheid toe te voegen als vak, maar om het te verankeren in de dagelijkse praktijk.
Lees meer over de fast fashion industrie hier.
SCHOOL SHOP STUDIO
Kleding is ons middel. Niet ons doel.
We zijn begonnen met mode omdat de mode-industrie de op één na meest vervuilende industrie ter wereld is, en tegelijk een van de weinige industrieën waar tieners daadwerkelijk interesse in hebben. Kleding is een alledaags object dat in elke cultuur wordt gebruikt, een universele taal voor jonge mensen. We voelen een sterke urgentie om alternatieve manieren te onderwijzen om aan kleding te komen, buiten het voortdurend kopen van nieuwe fast fashion items.
Maar wat we werkelijk onderwijzen gaat verder dan kleding. Wie leert nadenken over de waarde van een kledingstuk; over de arbeid, de materialen, de echte prijs, leert een manier van kijken die overdraagbaar is naar elk systeem waar ze in hun leven mee te maken krijgen; voedsel, transport, meubels, gezondheid etc.
Kleding is de ingang. Systeemdenken, vakmanschap en verantwoordelijkheid zijn de bestemming.
Wij begeleiden leerlingen in de volledige cyclus van idee tot waardecreatie, zodat zij leren hoe economie werkt én hoe het anders kan.
Hoe wij werken; drie ruimtes, één praktijk
We richten ons op scholen omdat dit de eerste georganiseerde plekken zijn waar jongeren veilig en op gelijke wijze bereikt kunnen worden. Scholen zijn de plaatsen waar gewoonten worden gevormd voordat consumptiepatronen zich vastzetten. Het zijn ook een van de laatste niet-commerciële ruimtes in het leven van jongeren, vrij van directe reclame en verkoop.
Fast fashion-merken richten zich actief op jongeren omdat zij kwetsbaar zijn, gezien hun identiteit nog in ontwikkeling is. Ons werk op scholen is een direct antwoord daarop. Jongeren verdienen een tegenkracht, een kracht die hen versterkt in plaats van iets van hen poogt af te nemen.
We willen kinderen niet ongerust maken of overweldigen met angst over de wereld die zij erven. We vragen hen niet om "beter" te shoppen. We willen hen gereedschap geven; om actief te denken, anders te handelen en zich in staat te voelen keuzes te maken. Met dit project brengen we de verantwoordelijkheid bewust terug naar waar die hoort: bij producenten, opvoeders, instellingen en het systeem rondom jongeren, niet bij de kinderen zelf.
We gebruiken een tweedehandswinkel, een klaslokaal en een ontwerpstudio als leermiddelen. Via deze drie leeromgevingen versterken jongeren sociale cohesie: ze delen leerprocessen, bespreken mondiale productieketens met hun klasgenoten en bevorderen duurzaamheid binnen onderwijsinstellingen.
Die aanwezigheid heeft drie vormen:
SCHOOL
Hier werken wij met leerlingen aan bewustwording, vakmanschap en systeemdenken via ons schoolprogramma SUSPENSE. Jongeren leren niet alleen over de mode-industrie. Ze leren ontwerpen, maken, samenwerken en presenteren. Ze leren dat waarde ontstaat door aandacht, tijd en eerlijkheid.
SHOP
Onze tweedehandswinkel is meer dan een verkoopplek. Het is een gemeenschapsruimte toegankelijk voor leerlingen, docenten, buurtbewoners en bezoekers. Via de shop en de swap parties die wij organiseren maken we circulaire praktijk zichtbaar en tastbaar voor iedereen, niet alleen voor wie al overtuigd is. De shop is waar de filosofie het dagelijks leven binnenkomt.
STUDIO
De studio is de creatieve kern; de plek waar ons schoolprogramma tot leven komt. Hier worden gedoneerde kledingstukken getransformeerd, collecties ontwikkeld en nieuwe modellen gemaakt die als leermateriaal dienen. Het is een werkende studio, geen decorstuk. En het laat zien dat een circulair model mogelijk is en functioneert in de praktijk.
Waar wij naartoe werken
We leren jongeren de waarde van het zich eigen maken van een kledingstuk door kleding te repareren en te verbeteren, er een persoonlijke signatuur aan toe te voegen en de voldoening te ervaren van het met hun eigen handen creëren van een uniek stuk.
Het maken en repareren van kleding creëert ruimte voor emotionele ervaringen die in het formele onderwijs zelden aan bod komen. Frustratie, twijfel, trots, verbondenheid en zelfs loslaten maken allemaal deel uit van het proces. Kleding wordt zo een drager van deze emoties als een geleefde ervaring van inspanning, zorg en voltooiing.
Ons doel is niet om op één plek steeds groter te worden, maar om horizontaal op te schalen, zodat het model reproduceerbaar wordt binnen andere scholen, gemeenschappen en steden. Het langetermijndoel is om dit systeem landelijk te verspreiden, waarbij het lokaal wordt aangepast terwijl dezelfde waarden en structuur behouden blijven.
Onderwijs is ons speelveld. Kleding is ons middel. Cultuurverandering is ons doel.